Cours de Patricia Darribère

Mardi 17h à 19h : DEVELOPPEMENT DES LANGAGES PLASTIQUES (à partir de 11 ans)

Ce cours s’adresse aux adolescents à partir de 11 ans et propose un apprentis- sage des composantes du langage plastique – comme moyen d’expression – et une sensibilisation à l’environnement artistique et culturel.

Les grandes lignes du cours

- Supports et techniques – langage plastique à deux et trois dimensions - Questionnement et pratiques bidimensionnelles et tridimensionnelles en abordant trois axes de travail : l’image et l’espace, l’objet.

But du cours :

Amener l’élève à connaître, à expérimenter et à exploiter les matériaux, les techniques, les outils, les différentes formes d’expressions et composantes plastiques afin de lui permettre de représenter, d’exprimer, de nourrir et de développer sa curiosité et sa créativité, sa sensibilité au monde.

Activités d’apprentissage :

Expérimentations réalisées à partir de docu- ments, d’éléments naturels, d’objets et de matériaux apportés et/ou à appor- ter, de références artistiques empruntées à l’histoire des arts, à l’art contem- porain.

Mardi 19h À 21h30 : APPROFONDISSEMENT DES LANGA- GES ET PRATIQUES PLASTIQUES

Ce cours s’adresse aux jeunes (lycéens) mais aussi à toutes personnes qui sou- haitent approfondir les composantes du langage plastique tout en désirant nourrir et enrichir sa pratique artistique vers la recherche d’une démarche singulière.

Les grandes lignes du cours

- Panorama des tendances artistiques du XXe siècle - Eléments des langages plastiques dans la structure de la forme, de la couleur, de la texture - Etude, pratiques graphiques et picturales selon les thèmes et les projets

But du cours :

Permettre à l’élève d’acquérir des pratiques plastiques diver- sifiées afin de concevoir son projet personnel – comme moyen d’expression, de création et de communication – et d’acquérir, voire d’enrichir, sa culture artistique.

Activités d’apprentissage

Croiser théorie et pratique. Expérimentations réalisées notamment à partir de documents, d’observations, de recherches – constitution d’un «scrap book», «carnet d’idées». Elaboration de projets individuels et collectifs – travaux d’observation et d’invention – à l’aide des techniques graphiques et picturales en deux et en trois dimensions.

Vendredi 13h30 à 17h : ATELIER COULEUR

Ce cours s’adresse à toute personne qui désire s’initier ou se perfectionner à la peinture par l’étude de la couleur

Les grandes lignes du cours :

Le cercle chromatique - Harmonie de couleurs Etude des sept contrastes - Propriété des couleurs Effet spatial des couleurs - Gris colorés - valeurs

But du cours :

Amener l’élève à utiliser la couleur d’une manière pertinente et singulière.

Activités d’apprentissage :

Exercices et travaux proposés à partir de docu- ments, de compositions comme éléments moteurs essentiels à la création d’un espace coloré.

Vendredi 17h30 à 20h30 : ATELIER DESSIN ET COULEUR

Cet atelier s’adresse à toute personne désirant s’initier ou se perfectionner au dessin et à la technique picturale. Réalisations du dessin à la couleur à l’aide de croquis rapides et études plus longues par la pratique de différentes tech- niques (encres colorées, acrylique, techniques mixtes).

But du cours :

L’objectif de cet atelier est d’amener l’élève - par un nouvel « art de voir » - à voir et à reproduire une image ou le monde sensible de ma- nière cohérente et originale.

Activités d’apprentissage

Travaux proposés à partir de documents, de compositions, de modèles.